CURSO BÍBLICO POR CORRESPONDENCIA DE LOS CRISTADELFIANOS
HOJA DE PREGUNTAS 13
LECCIONES 49-52 • AMBICIÓN • HONESTIDAD • IRA • EL DISCÍPULO Y EL ESTADO
Responda con sus propias palabras
Procure responder todas las preguntas. Las marcadas «Trabajo adicional» son opcionales. Utilice su Biblia y las Lecciones 49-52 donde se indiquen pasajes.
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Dirección | ________________________________________ | Tutor | ________________________________________ |
Lección 49 • ¿Es correcto ser ambicioso?
49A Cuando los discípulos preguntaron quién sería mayor en el Reino, ¿cómo les respondió Jesús? ¿Qué enseña sobre verdadera grandeza? (Mateo 18:1-4; Mateo 20:25-28)
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49B No todo deseo de lograr algo es malo. ¿Qué preguntas ayudan a probar si una ambición es egoísta o un deseo piadoso de servir? (Filipenses 2:3-4; 1 Timoteo 3:1)
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49C ¿Por qué lavó Jesús los pies de los discípulos y qué debían aprender de su ejemplo? (Juan 13:12-17)
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49D ¿Por qué la responsabilidad ecclesial debe entenderse como servicio y no estatus? Dé dos ejemplos prácticos de liderazgo de siervo. (Mateo 23:11-12; 1 Pedro 5:2-3)
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TRABAJO ADICIONAL «Opcional.» |
49E Compare a Amán y Daniel. ¿Qué enseña Amán sobre orgullo y ambición herida y qué enseña Daniel sobre capacidad sin gloria propia? (Ester 3:1-6; Daniel 2:27-30)
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Lección 50 • Honestidad delante de Dios y de su Hijo Jesucristo
50A ¿Cuál fue el verdadero pecado de Ananías y Safira? ¿Fue simplemente guardar parte del dinero de la propiedad? Explique. (Hechos 5:1-11, especialmente v.4)
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50B ¿Por qué deberían concordar las palabras públicas y la conducta privada del discípulo? ¿Cómo daña la deshonestidad el testimonio del Evangelio? (Juan 3:20-21; Romanos 12:17)
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50C ¿Debe un discípulo pagar impuestos y deberes legales aun bajo un gobierno imperfecto o corrupto? ¿Qué principios dan Jesús y Pablo? (Mateo 22:21; Romanos 13:6-7)
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50D Hechos 6:3 pidió personas de «buen testimonio». ¿Qué cualidades deberían buscarse en hermanos y hermanas encargados de dinero, registros, cuidado pastoral u otros trabajos ecclesiales? (Hechos 6:3; Filipenses 4:8)
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TRABAJO ADICIONAL «Opcional.» |
50E ¿Qué enseña Hechos 5 sobre la gravedad del engaño deliberado delante de Dios? ¿Por qué no debemos afirmar que cada acto deshonesto hoy recibirá la misma consecuencia inmediata?
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Lección 51 • El uso y control de la ira
51A ¿Es automáticamente pecado toda sensación de ira? Explique la diferencia entre sentir ira y dejar que se convierta en palabras pecaminosas, resentimiento o acción. (Efesios 4:26-32)
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51B La Biblia habla de la ira de Dios y registra a Jesús mirando «con enojo». ¿Por qué la ira de Dios es perfectamente justa y por qué debemos ser prudentes al llamar justa nuestra propia ira? (Marcos 3:5; Oseas 13:9-11; 14:4)
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51C Simeón y Leví tenían motivo real para estar profundamente molestos, pero Génesis 34 registra engaño y violencia. ¿Qué enseña su ejemplo sobre responder a un agravio real? (Génesis 34; 49:5-7)
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51D Si hablamos con dureza o actuamos mal bajo ira, no podemos borrar las palabras. ¿Qué debemos hacer después y qué puede evitar que vuelva a ocurrir? (Proverbios 15:1; Efesios 4:29-32)
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TRABAJO ADICIONAL «Opcional.» |
51E Lea Marcos 3:1-5. ¿Qué provocó la ira de Jesús y qué sintió al mismo tiempo? ¿Cómo ayuda esto a distinguir su ira del mal temperamento egoísta?
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Lección 52 • El discípulo y el Estado
52A Si un gobierno es corrupto o actúa mal, ¿elimina eso el deber ordinario de obedecer la autoridad legal, pagar impuestos y mostrar respeto? ¿Cuándo tiene prioridad la obediencia a Dios? (Romanos 13:1-7; Hechos 5:29)
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52B ¿Qué debería hacer un discípulo si es llamado a servicio militar obligatorio? Incluya las razones bíblicas, honestidad acerca de la objeción de conciencia y el proceso legal a seguir. (Mateo 26:52; Juan 18:36)
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52C ¿Por qué se han abstenido tradicionalmente los Cristadelfianos de votar por gobernantes civiles, actividad partidista y cargo político? ¿Cómo se diferencia esto de indiferencia frente al sufrimiento o injusticia? (Daniel 4:25; Filipenses 3:20; 1 Timoteo 2:1-2)
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52D ¿Qué debería hacer un discípulo si recibe una citación para jurado? ¿Por qué se ha buscado tradicionalmente exención y por qué nunca debe ignorarse la citación? (Mateo 7:1-5; Hechos 5:29)
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TRABAJO ADICIONAL «Opcional.» |
52E La abstención política no significa que todo tipo de votación sea prohibido. ¿Cómo se diferencia votar sobre un asunto ecclesial o de CBM de elegir gobernantes del Estado? ¿Qué principios cristianos deberían guiar tal decisión? (Mateo 20:25-28; Filipenses 2:3-4)
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52F ¿Por qué buscar apoyo personal, estatus o cargo dentro de una ecclesia u organización cristiana encaja mal con la enseñanza de Jesús sobre humildad y servicio? (Mateo 23:11-12; Juan 13:14-15)
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