CURSO BÍBLICO POR CORRESPONDÊNCIA CRISTADELFIANO
Questionário 12
LIÇÕES 45-48 • COMO PENSAMOS NAS OUTRAS PESSOAS IMPORTA PARA DEUS • AMAR O PRÓXIMO • O ENSINO BÍBLICO SOBRE O SOFRIMENTO • VIVER COM MEDO
Responda com suas próprias palavras
Procure responder a cada pergunta. As perguntas marcadas “Trabalho extra” são opcionais. Use a sua Bíblia e as Lições 45 a 48 quando forem indicadas passagens. Se alguma coisa for difícil, explique o que você entende e peça ajuda ao seu tutor.
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| Endereço | __________________ | Tutor | __________________ |
Lição 45 • Como Pensamos nas Outras Pessoas Importa para Deus
45A Que dois mandamentos Jesus uniu ao descrever nosso dever para com Deus e para com outras pessoas? Por que Tiago chama o amor ao próximo de “lei real”? (Lucas 10:27; Tiago 2:8)
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45B O que Tiago quer dizer com “acepção de pessoas” ou parcialidade? Dê três exemplos de maneiras pelas quais um discípulo poderia valorizar indevidamente uma pessoa acima de outra. (Tiago 2:1-9)
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45C O que significa para crentes batizados serem “um em Cristo Jesus”? Como isso deve afetar a maneira como tratamos pessoas de diferentes níveis de riqueza, raça, nacionalidade, sexo, educação ou posição social? (Gálatas 3:26-28)
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45D Jesus disse: “Não julgueis”. Isso significa que um discípulo nunca deve distinguir entre certo e errado? Explique a diferença entre condenação hipócrita e discernimento bíblico cuidadoso. (Mateus 7:1-5, 15-20)
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| TRABALHO EXTRA 45E Se um irmão ou irmã tem uma falha, como devemos tentar ajudar? Por que o autoexame, a humildade e a fala construtiva devem vir antes da crítica, fofoca ou humilhação pública? (Mateus 7:5; Tiago 3:9-10) |
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Lição 46 • Amar o Próximo
46A Por que Jesus fez de um samaritano a pessoa que mostrou misericórdia na parábola do Bom Samaritano? Que barreira Jesus estava desafiando? (Lucas 10:25-37)
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46B Escolha um exemplo nos Evangelhos em que Jesus mostrou compaixão. O que ele viu, como respondeu e o que podemos aprender de seu exemplo? (Lucas 7:11-15; veja também os exemplos da lição)
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46C Depois de Pedro dizer que amava Jesus, Jesus lhe disse: “Apascenta as minhas ovelhas”. O que isso significou para Pedro, e o que nos ensina sobre cuidar de outros discípulos? (João 21:15-17; Atos 20:28)
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46D O que é o amor cristão? Explique por que o amor bíblico é mais do que um sentimento e dê pelo menos três maneiras práticas pelas quais ele se torna visível. (Lucas 10:33-37; João 13:34-35)
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| TRABALHO EXTRA 46E Jesus diz aos discípulos que amem seus inimigos. O que isso exige quando há ódio, perseguição ou conflito? O que o amor cristão NÃO exige que finjamos sobre o mal ou sobre a segurança pessoal? (Lucas 6:27-28; 1 João 4:20-21) |
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Lição 47 • O Ensino Bíblico sobre o Sofrimento
47A A lição descreve três fontes gerais de sofrimento. Complete a tabela com uma breve explicação e um exemplo de cada uma.
| Fonte de sofrimento | O que significa / um exemplo |
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| Mortalidade humana | ________________________________________________________ |
| Crueldade humana ou escolhas erradas | ________________________________________________________ |
| O mundo natural | ________________________________________________________ |
47B O que mudou na experiência humana depois da desobediência no Éden? Isso significa que toda doença, acidente ou luto é uma punição direta por um pecado pessoal específico? Explique. (Gênesis 3:16-19; Lucas 13:1-5)
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47C O que as palavras de Jesus sobre a torre de Siloé e o homem nascido cego nos ensinam sobre culpar pessoas que sofrem? (Lucas 13:4-5; João 9:1-3)
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47D Hebreus 12 fala do castigo ou disciplina de Deus. Qual é o propósito? Por que ainda devemos ter cuidado ao afirmar que sabemos a razão de Deus para cada dificuldade individual? (Hebreus 12:5-11)
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| TRABALHO EXTRA 47E Paulo pediu três vezes que seu “espinho na carne” fosse retirado, mas a dificuldade permaneceu. O que ele aprendeu com as palavras: “A minha graça te basta”? (2 Coríntios 12:7-10) |
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Lição 48 • Viver com Medo
48A Dê três exemplos bíblicos de pessoas fiéis que experimentaram medo, perigo ou profunda angústia. Para cada exemplo, diga como a pessoa respondeu. (Êxodo 14:10-14; Lucas 22:39-46; Atos 16:22-26)
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48B Deuteronômio descreve uma pessoa que “temerá de noite e de dia”. O que isso nos ensina sobre a realidade exaustiva do medo prolongado? Por que nunca devemos usar perseguições posteriores aos judeus ou o Holocausto para culpar as vítimas por seu sofrimento? (Deuteronômio 28:63-67)
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48C Jesus prometeu aos seus discípulos uma vida livre de perigo ou perseguição? O que ele ensinou sobre temer perseguidores humanos e dar nossa mais profunda reverência e lealdade a Deus? (Lucas 12:4-7)
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Lição 48 • Viver com Medo — continuação
48D O que significa “o perfeito amor lança fora o temor” em seu contexto? Explique também a diferença entre o medo humano comum e a expressão bíblica positiva “o temor do SENHOR”. (1 João 4:17-18; Salmo 34:4, 7, 11)
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| TRABALHO EXTRA 48E Pense em uma situação envolvendo medo ou incerteza. Você não precisa revelar detalhes particulares. Liste várias respostas sábias e fiéis que um discípulo pode dar, incluindo ajuda espiritual e ação prática. (Salmo 34:4; 2 Timóteo 1:7) |
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| Uma resposta sábia | Como poderia ajudar |
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| Oração e Escritura | ________________________________________________________ |
| Ir para um lugar seguro / agir de modo prático | ________________________________________________________ |
| Buscar informação ou conselho confiável | ________________________________________________________ |
| Pedir ajuda a pessoas de confiança | ________________________________________________________ |
| Buscar ajuda profissional qualificada quando necessário | ________________________________________________________ |
Antes de enviar suas respostas
Confira se o seu nome e número de referência estão incluídos. Leia novamente as suas respostas e certifique-se de que refletem o que as passagens bíblicas e as lições realmente ensinam. Se alguma coisa continuar pouco clara, escreva a sua pergunta ao tutor.