CURSO BÍBLICO CRISTADELFIANO POR CORRESPONDÊNCIA
Questionário 8
LIÇÕES 28-31 • ANJOS • DIABOS (DEMÓNIOS) E SATANÁS • O DIABO E O PECADO • BATISMO
| Responda com as suas próprias palavras. Procure responder a todas as perguntas principais. As perguntas marcadas « Trabalho extra opcional » podem ser deixadas se as achar demasiado difíceis. Use a sua Bíblia e as lições quando forem indicadas passagens e pergunte ao seu tutor sobre qualquer coisa que não compreenda. |
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Tutor ________________________________________ |
Lição 28 • Anjos
28A O que significa a palavra « anjo » na Bíblia? (Salmo 103:20; Hebreus 1:14)
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28B Para cada afirmação acerca dos anjos celestiais de Deus, assinale Certo ou Errado.
| Afirmação | Certo | Errado |
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| Os anjos podem aparecer na presença de Deus. | ☐ | ☐ |
| Os anjos celestiais de Deus são apresentados como rebeldes pecadores. | ☐ | ☐ |
| Os anjos por vezes aparecem com aparência de homens. | ☐ | ☐ |
| Os anjos são incapazes de falar com pessoas. | ☐ | ☐ |
| Os anjos são descritos como espíritos ministradores. | ☐ | ☐ |
| Os anjos não morrem. | ☐ | ☐ |
| A ajuda angélica elimina a nossa responsabilidade de resistir ao pecado. | ☐ | ☐ |
| Os anjos casam e têm famílias. | ☐ | ☐ |
28C A palavra traduzida « anjo » significa mensageiro. Explique porque pode referir-se a um mensageiro celestial numa passagem e a um mensageiro humano noutra. (Lucas 7:24; Tiago 2:25; Hebreus 1:14)
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Lição 28 • Anjos — continuação
28D Dê uma referência bíblica para cada exemplo abaixo. A lição contém referências adequadas.
| O que a passagem mostra | Referência bíblica |
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| Um anjo apareceu como homem / pessoa | ____________________________ |
| Um anjo trouxe uma mensagem | ____________________________ |
| Existe uma imensa multidão de anjos | ____________________________ |
| Um anjo executou juízo | ____________________________ |
| Um anjo protegeu ou libertou alguém | ____________________________ |
28E Que trabalho fazem os anjos de Deus atualmente para o Seu propósito? Dê pelo menos três exemplos. (Salmo 34:7; Hebreus 1:14; Atos 12:5-11)
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28F Porque foi necessário que Jesus partilhasse carne e sangue humanos e fosse feito « um pouco menor do que os anjos » durante a sua vida mortal? (Hebreus 2:9, 14-18)
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28G Quando serão os crentes fiéis « iguais aos anjos », e em que aspetos importantes serão semelhantes a eles? (Lucas 20:35-36)
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Lição 29 • Diabos (demónios) e Satanás
29A Que passagens do Novo Testamento ligam « diabos » ao sacrifício pagão e à idolatria? O que ensinam estas passagens acerca dos falsos deuses? (1 Coríntios 8:4; 10:19-21)
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29B As passagens dos Evangelhos abaixo usam a linguagem de possessão demoníaca. Escreva os sintomas ou aflições reais descritos em cada passagem.
| Passagem | O que a passagem descreve |
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| Mateus 9:32-34 | ____________________________________________ |
| Mateus 12:22-23 | ____________________________________________ |
| Mateus 17:14-21 | ____________________________________________ |
29C Como entendem os Cristadelfianos a linguagem dos demónios usada nos Evangelhos? A lição trata os demónios como seres sobrenaturais independentes que causam doença? (Mateus 8:16-17)
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29D O que significa a palavra « Satanás »? (Números 22:22; Mateus 16:23)
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29E Porque chamou Jesus « Satanás » a Pedro? O que nos ensina este exemplo acerca do significado da palavra? (Mateus 16:21-23)
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Lição 29 • Diabos (demónios) e Satanás — continuação
29F Algumas pessoas entendem Satanás como um anjo caído e pecador. Resuma a explicação cristadelfiana de por que a Bíblia não exige essa crença. Refira a maneira como a Escritura apresenta os anjos de Deus e a discussão da lição sobre 2 Pedro 2:4. (Salmo 103:20; Hebreus 1:14; 2 Pedro 2:4)
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29G Dê o exemplo bíblico em que um anjo fiel do SENHOR atuou como « adversário » (um satanás). O que prova isto acerca da própria palavra? (Números 22:22)
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29H Em Atos 5:3-4, Pedro fala de « Satanás » enchendo o coração de Ananias e depois pergunta por que Ananias concebeu o engano no seu próprio coração. Como explica a lição estas duas afirmações em conjunto? (Atos 5:3-4)
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29I Este curso ensina que Satanás é um ser sobrenatural mau que rivaliza com Deus? Explique brevemente. (Isaías 45:5-7)
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29J Quem é « Lúcifer » no contexto imediato de Isaías 14? Que pista dá Isaías 14:4? (Isaías 14:4, 12-16)
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Lição 30 • O diabo e o pecado
30A O que significa a palavra grega diabolos, e como entendem os Cristadelfianos « o diabo » em passagens-chave acerca do pecado e da salvação? (Hebreus 2:14; 1 Timóteo 3:11; Tito 2:3)
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30B Como « destruiu Jesus as obras do diabo »? Explique a ligação entre a sua natureza humana partilhada, a sua obediência sem pecado, a sua morte e a remoção do pecado. (1 João 3:8; Hebreus 2:14; 9:26)
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30C Leia Mateus 15:10-20. O que ensina o versículo 19 acerca da origem dos maus pensamentos e ações? (Mateus 15:19)
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30D Dê outra passagem usada na Lição 30 que diga que as coisas más vêm de dentro do coração humano. (Marcos 7:21-23)
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30E O que ensina Tiago 1:14-15 acerca da sequência desde a tentação até ao pecado e finalmente à morte? (Tiago 1:14-15)
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Lição 30 • O diabo e o pecado — continuação
30F Como entende a lição o « diabo » na tentação de Jesus no deserto? Porque eram, apesar disso, as tentações completamente reais? (Mateus 4:1-11; Hebreus 4:15)
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30G Ensina a Bíblia que existe um ser mau todo-poderoso competindo com Deus? Explique o que Isaías 45:5-7 ensina acerca da soberania de Deus. (Isaías 45:5-7)
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30H Porque fala a Bíblia por vezes do pecado ou do « diabo » como se fosse um senhor poderoso ou inimigo pessoal? (Romanos 6:12-14, 16-23)
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30I O que significa arrepender-se? (Atos 3:19; Romanos 2:4)
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30J O que devemos reconhecer acerca de nós mesmos para que o arrependimento seja genuíno? (Romanos 3:23; Tiago 1:14-15)
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30K Porque devem os crentes continuar a lutar contra o pecado nas suas vidas, mesmo depois do batismo? (Romanos 6:11-14, 22-23)
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Lição 31 • Batismo
31A O que nos ensina o relato de Cornélio acerca do batismo? Ele era devoto e até recebeu o Espírito Santo; contudo, o que ordenou Pedro ainda assim? (Atos 10:34-48)
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31B Antes do batismo uma pessoa deve ouvir, compreender e crer no Evangelho. O que mais exige o Novo Testamento? (Atos 2:37-38; Marcos 16:15-16)
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31C Dê razões bíblicas pelas quais a aspersão de um bebé não é o batismo descrito no Novo Testamento. (Marcos 16:16; Atos 8:36-39; Romanos 6:3-4)
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31D Em que sentido é o batismo uma morte e sepultamento? (Romanos 6:3-6)
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31E Em que sentido é o batismo um novo nascimento ou levantar para uma nova vida? (João 3:5; Romanos 6:4)
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31F O que significa Romanos 6:6 quando diz que « o nosso velho homem foi com ele crucificado » e que não devemos « servir ao pecado »? (Romanos 6:6)
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Lição 31 • Batismo — continuação
31G Colossenses 3 descreve a vida transformada de um crente. Use a tabela para listar coisas que devem ser postas de lado e qualidades ou comportamentos que devem ser revestidos. (Colossenses 3:5-17)
| Pôr de lado — Colossenses 3:5-9 | Revestir / praticar — Colossenses 3:10-17 |
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| 1. __________________________ 2. __________________________ 3. __________________________ 4. __________________________ 5. __________________________ |
1. __________________________ 2. __________________________ 3. __________________________ 4. __________________________ 5. __________________________ |
| Uma coisa a que preciso especialmente de resistir: ____________________________ |
Uma qualidade que quero especialmente desenvolver: ____________________________ |
31H O que ensina Gálatas 3:27-29 acerca dos que foram batizados em Cristo? Inclua o que diz acerca de pertencer a Cristo e ser herdeiros da promessa feita a Abraão. (Gálatas 3:27-29)
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| TRABALHO EXTRA OPCIONAL Tente responder se puder, mas não se preocupe se achar difícil. |
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31I Escolha um relato de batismo em Atos 2, Atos 8, Atos 9 ou Atos 10. Resuma os passos desde ouvir o Evangelho até ao batismo e explique o que o exemplo lhe ensina acerca do batismo bíblico. (Atos 2:37-41; 8:26-39; 9:17-18; 10:34-48)
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