Curso bíblico por correspondencia — Hoja de preguntas 10

CURSO BÍBLICO POR CORRESPONDENCIA DE LOS CRISTADELFIANOS

HOJA DE PREGUNTAS 10

LECCIONES 37-40 • LECTURA DIARIA DE LA BIBLIA • COMUNIÓN CON LOS DE LA MISMA FE • EL PODER DE LA LENGUA • LA PARTICIÓN DEL PAN

Responda con sus propias palabras

Procure responder todas las preguntas. Utilice su Biblia y las Lecciones 37-40 cuando se indiquen pasajes. Si alguna pregunta resulta difícil, explique lo que sí entiende y pida ayuda a su tutor.

Lección 37 • La lectura diaria de la Biblia

37A ¿Quiénes eran los bereanos y qué tenía de especialmente bueno la manera en que recibieron y examinaron el mensaje que se les predicó? (Hechos 17:10-11)

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37B ¿Tenía Jesús un Nuevo Testamento? ¿Qué Escrituras tenía disponibles y cómo las utilizó? (Mateo 4:1-11; Marcos 14:49)

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37C ¿Con qué frecuencia debería leer la Biblia un discípulo y por qué es importante leer regularmente? (Hechos 17:11; Salmo 119:105)

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37D ¿Qué partes de la Biblia deberíamos dejar fuera porque sean difíciles, desconocidas o menos interesantes? Explique su respuesta. (2 Timoteo 3:16-17)

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37E ¿Cómo debería utilizarse un plan de lectura bíblica? ¿Qué debemos hacer si perdemos un día o encontramos un pasaje que no entendemos?

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37F Cuando la lectura bíblica nos muestra algo que debería cambiar en nuestra conducta, ¿qué debemos hacer? (Santiago 1:22; Mateo 7:24-25)

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Lección 38 • La comunión con los de la misma fe

38A ¿Qué significa «comunión» en el Nuevo Testamento? ¿Con quiénes se comparte la comunión cristiana? (1 Juan 1:3)

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38B Explique la separación cristiana. ¿De qué deberían separarse los discípulos y qué NO significa separación? (Juan 17:15-17; 2 Corintios 6:14)

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38C En la Biblia, ¿qué es la «iglesia» o ecclesia? ¿Hace aceptable la adoración a Dios un edificio concreto o lugar sagrado? (1 Corintios 3:11,16; Juan 4:23-24)

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38D ¿Por qué deberían reunirse y adorar juntos los creyentes cuando pueden? ¿Qué beneficios trae la comunión regular? (Hebreos 10:24-25)

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38E ¿Cómo pueden los creyentes mostrar bondad y amor a personas fuera de la ecclesia manteniéndose fieles a la enseñanza bíblica?

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38F ¿Por qué importa la creencia compartida en la comunión ecclesial? ¿Por qué no debemos convertir cada preferencia personal en prueba de comunión? (2 Corintios 6:14; Romanos 14:1-4)

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Lección 39 • El poder de la lengua

39A Dé al menos tres maneras positivas en que un discípulo puede utilizar el habla para ayudar a otras personas y servir a Dios. (Colosenses 4:6; Proverbios 15:1)

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39B ¿Por qué importan nuestras palabras? ¿Qué dijo Jesús que revela nuestro hablar acerca de lo que hay en el corazón? (Lucas 6:45; Mateo 12:36-37)

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39C ¿Qué deberíamos decir y hacer cuando otra persona está enojada con nosotros o nos habla con dureza? Dé ejemplos prácticos. (Proverbios 15:1; Efesios 4:26,29)

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39D ¿Qué es blasfemia? ¿Por qué deben tratarse con reverencia los nombres de Dios y del Señor Jesús? (Deuteronomio 5:11; Colosenses 3:8)

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39E Dé tres ejemplos de los Evangelios mostrando cómo Jesús utilizó bien las palabras: verdad, compasión, corrección, ánimo o dominio propio.

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39F ¿Qué enseñan estos pasajes de Proverbios acerca del habla y dominio propio?

39G Santiago compara la lengua con un freno, un timón y un fuego. ¿Qué enseñan estas figuras acerca del poder de las palabras? (Santiago 3:3-6)

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Lección 40 • El servicio de la partición del pan

40A ¿Por qué es importante que los discípulos bautizados recuerden regularmente a Jesús en la Partición del Pan? (Lucas 22:19; 1 Corintios 11:23-26)

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40B ¿Por qué deberían examinarse antes de comer el pan y beber de la copa? ¿Qué significa el examen propio? (1 Corintios 11:28)

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40C-D Complete la tabla acerca del pan y la copa.

40E ¿Cómo mira la Partición del Pan hacia el regreso de Jesucristo y el Reino de Dios? (1 Corintios 11:26; Lucas 22:16,18)

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40F ¿En qué deberían estar pensando los discípulos al tomar el pan y el fruto de la vid? Dé varios ejemplos.

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40G Explique Hebreos 10:19-25 con sus propias palabras. ¿Qué enseña acerca de acercarnos a Dios por Cristo, animarnos y reunirnos?

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40H Pablo dice que «siendo muchos, somos un pan y un cuerpo». ¿Qué enseña acerca de la comunión entre quienes parten el pan juntos? (1 Corintios 10:16-17)

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40I ¿Por qué se describen el pan y el fruto de la vid como emblemas o símbolos y no como objetos que se transforman físicamente en el cuerpo y la sangre de Cristo? (Lucas 22:19-20; 1 Corintios 11:24-25)

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40J Hechos 20:7 registra discípulos reuniéndose el primer día de la semana. ¿Qué patrón ha proporcionado esto a las ecclesias Cristadelfianas?

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Antes de enviar sus respuestas

Compruebe que ha incluido su nombre y número de referencia. Revise sus respuestas y asegúrese de que reflejan lo que realmente dicen los pasajes bíblicos. Si algo sigue sin estar claro, escriba su pregunta a su tutor.